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乳山冬夏令營的學(xué)員可以通過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、面對逆境、輔導(dǎo)培訓(xùn)得到一定程度的提升。在專業(yè)的冬夏令營的過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要用心感受學(xué)習(xí),而不僅僅是上課聽講。學(xué)生需要全身心地投入到活動場地中,才能真正感受到拓展訓(xùn)練帶來的感受和大自然的魅力。沒有團(tuán)隊(duì)精神,所有的擴(kuò)建項(xiàng)目都無法完成。想象一下,如果一個團(tuán)隊(duì)的人員各奔東西,各奔東西,自私自利,那么即使是很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),也會支離破碎,難以實(shí)現(xiàn);但是,如果團(tuán)隊(duì)在面對困難的任務(wù)或困難時,能夠增強(qiáng)信心,明確目標(biāo),團(tuán)結(jié)鼓勵,互相幫助,那么即使是一個沒有經(jīng)驗(yàn)、羽翼未豐的團(tuán)隊(duì),也能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù)。
豐富學(xué)員的知識面。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在專業(yè)的冬夏令營里,學(xué)員們會暢游在知識的海洋里,學(xué)習(xí)到許多無法在學(xué)校和書本里無法獲得的知識,實(shí)踐與學(xué)習(xí)的相結(jié)合,乳山冬夏令營的實(shí)踐活動與書本的知識的相輔相成,實(shí)踐學(xué)習(xí)與游玩的相結(jié)合,讓學(xué)員們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中玩樂,從而增加自身的認(rèn)知,為未來做好充足的準(zhǔn)備。
在家靠父母,出門靠朋友。越來越多的父母發(fā)現(xiàn),通過參加專業(yè)的冬夏令營,以寓教于樂的體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,能夠一舉多得。既能讓孩子學(xué)到更多的新知識,開闊視野;參加乳山冬夏令營又能在夏令營中結(jié)識更多的新朋友,在同齡人的圈子中敞開心扉,全力綻放,建立全新的友誼,學(xué)會自我獨(dú)立。
拓展訓(xùn)練,就是可以通過體驗(yàn)式的團(tuán)隊(duì)活動,讓團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題,并在培訓(xùn)活動中總結(jié)問題的解決方案??梢哉f,專業(yè)的冬夏令營是量身定做的,它的訓(xùn)練效果是根據(jù)企業(yè)對培訓(xùn)后期的轉(zhuǎn)化工作強(qiáng)度來決定的。訓(xùn)拓展練的對象一般是團(tuán)隊(duì),目的一般是達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)。近年來,專業(yè)的冬夏令營在我國得到迅速的發(fā)展,很多企事業(yè)單位、大中小院校和親子家庭都愿意選擇戶外拓展的運(yùn)動方式。但是鑒于很多企業(yè)對拓展訓(xùn)練還不是太了解,且一般企業(yè)對于拓展訓(xùn)練的認(rèn)識存一些問題。
企業(yè)組織變革時。從職業(yè)心理健康的角度來分析,組織變革對員工而言是一個特殊而強(qiáng)大的刺激源,員工必然會產(chǎn)生不同尋常的應(yīng)激反應(yīng),如若員工沒有足夠的能力應(yīng)付如此強(qiáng)大的壓力,將會帶來一系列生理、心理、行為上的不適,進(jìn)而影響正常的工作與生活,這樣的員工必將對組織變革的執(zhí)行過程產(chǎn)生消極的影響。思維陷入慣性的管理者。乳山冬夏令營設(shè)置了富有挑戰(zhàn)、激情并充滿趣味的任務(wù),有助于調(diào)整思維僵化的管理者,甚至全面重建知識結(jié)構(gòu),使思維重新高速運(yùn)轉(zhuǎn),擦出新火花。 企業(yè)發(fā)生重大突發(fā)事件后。重大突發(fā)事件是指突然發(fā)生,影響巨大,對員工生理和心理產(chǎn)生巨大沖擊的事件。突發(fā)事件的目擊者或者直接相關(guān)人員心理上產(chǎn)生了巨大沖擊,特別需要心理干預(yù)。此外,許多危機(jī)事件的影響一旦產(chǎn)生后,并不會立刻表現(xiàn)出來,特別。在行動上看不出什么不同,但突發(fā)事件的畫面并因此會重復(fù)出現(xiàn)在員工腦海中,其隱性的負(fù)面影響也就開始形成。
經(jīng)過多年的發(fā)展,以及拓展在西方世界的效用。很多企業(yè)覺得組織員工參加拓展訓(xùn)練后團(tuán)隊(duì)就會有很多的改變,試圖通過拓展訓(xùn)練來提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通能力及其效能。但很多團(tuán)隊(duì)參加完拓展后,其管理者都表示拓展訓(xùn)練結(jié)束一月后,整個團(tuán)隊(duì)又會回到培訓(xùn)前的狀態(tài),覺得拓展訓(xùn)練沒什么效果。專業(yè)的冬夏令營只會盡更大的能力幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)問題,并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法。在回歸到工作中后,企業(yè)要針對問題作出相應(yīng)的對策,調(diào)整工作方案,讓團(tuán)隊(duì)以較好的狀態(tài)應(yīng)對工作。
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